Το κλίμα της Ελλάδας
Κλιματικός χάρτης με γραφήματα και ανοιχτή δραστηριότητα για το κλίμα της Ελλάδας. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι η σύγκριση των κλιματογραμμάτων συγκεκριμένων πόλεων της χώρας και η ερμηνεία των μεταξύ τους διαφορών. Το μαθησιακό αντικείμενο προσφέρεται ιδιαίτερα για τη μελέτη των διαφόρων παραγόντων που επηρεάζουν το κλίμα μιας περιοχής (απόσταση από τη θάλασσα, υψόμετρο). Πιο αναλυτικά, δίνεται ο κλιματικός χάρτης της Ελλάδας και επεξηγούνται οι κλιματικοί τύποι που επικρατούν στη χώρα. Εξερευνώντας τον χάρτη, οι μαθητές μπορούν να εμφανίσουν γραφήματα με τα κλιματικά στοιχεία (βροχοπτώσεις και θερμοκρασία) των πόλεων που σημειώνονται, ενώ παρέχεται και η δυνατότητα εμφάνισης ή απόκρυψης γεωμορφολογικού χάρτη.
Δημιουργoί: Αθανασιάδης Κοσμάς, Σαλονικίδης Γιάννης
ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΙ:
ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΡΙΑ ΟΜΑΔΑΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ:
Κατερίνα Κλωνάρη, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Τμήματος Γεωγραφίας Πανεπιστημίου Αιγαίου
ΧΟΡΗΓΟΣ ΑΔΕΙΑΣ ΧΡΗΣΗΣ: ΙΤΥΕ “ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ”
ΕΚΔΟΤΗΣ: ΙΤΥΕ “ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ”
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ: Φωτόδεντρο Μαθησιακά Αντικείμενα (LOR)
Διεύθυνση αναφοράς: http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/2856
Το παρόν αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του έργου «Ψηφιακό Σχολείο Ι: «Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα, Διαδραστικά Βιβλία και Αποθετήριο Μαθησιακών Αντικειμένων» του ΕΠ «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΥΠΠΕΘ, το οποίο υλοποιήθηκε από το ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» και συγχρηματοδοτήθηκε από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο -ΕΚΤ) και το Ελληνικό Δημόσιο στο πλαίσιο του ΕΣΠΑ 2007-2013.
Επικαιροποιήθηκε / βελτιώθηκε στο πλαίσιο του έργου «Ψηφιακό Σχολείο ΙΙ: Επέκταση και Αξιοποίηση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, των Διαδραστικών Βιβλίων και του Αποθετηρίου Μαθησιακών Αντικειμένων» του ΕΠ «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΥΠΠΕΘ, το οποίο υλοποιείται από το ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο -ΕΚΤ) και το Ελληνικό Δημόσιο στο πλαίσιο του ΕΣΠΑ 2014-2020.
