από Γιάννης Σαλονικίδης | 27 Δεκ 2018 | Γ΄ Δημοτικού, Δ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 249 Θεάσεις: 249 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Κρυπτόλεξο με 13 λέξεις που χρησιμοποιούνται στην ορολογία του διαδικτύου. Το παιχνίδι έχει σκοπό την εξοικείωση των μαθητών και μαθητριών με την ορολογία που...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 27 Δεκ 2018 | Γ΄ Δημοτικού, Δ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 141 Θεάσεις: 141 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Σταυρόλεξο για τα μέσα ενημέρωσης. Το μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να λειτουργήσει ως άσκηση πρακτικής και εξάσκησης σε όρους που αφορούν στην επικοινωνία και την...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 27 Δεκ 2018 | Γ΄ Δημοτικού, Δ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 195 Θεάσεις: 195 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Κουίζ δέκα ερωτήσεων (σωστού – λάθους), σχετικά με τους κανόνες ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο. Στόχος της άσκησης είναι να δοκιμάσουν οι μαθητές τις γνώσεις τους...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 27 Δεκ 2018 | Γ΄ Δημοτικού, Δ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 82 Θεάσεις: 82 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Κουίζ επτά ερωτήσεων (πολλαπλών επιλογών), σχετικά με τα μέσα ενημέρωσης. Σκοπός της άσκησης είναι η επιλογή της σωστής απάντησης ή των σωστών απαντήσεων σε ερωτήσεις που...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 27 Δεκ 2018 | Γ΄ Δημοτικού, Δ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 102 Θεάσεις: 102 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Ανοιχτή δραστηριότητα για τα ηλεκτρονικά και τα έντυπα μέσα ενημέρωσης. Στόχος της δραστηριότητας είναι να εξετάσουν οι μαθητές τον τρόπο που παρουσιάζεται η ίδια είδηση...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 27 Δεκ 2018 | Γ΄ Δημοτικού, Δ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 134 Θεάσεις: 134 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Ανοιχτή δραστηριότητα για τα έντυπα μέσα ενημέρωσης. Στόχος της δραστηριότητας είναι να εξετάσουν οι μαθητές τον τρόπο που παρουσιάζεται η ίδια είδηση από τρεις...
