από Γιάννης Σαλονικίδης | 12 Ιαν 2019 | ΣΤ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 111 Θεάσεις: 111 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Ανοιχτή δραστηριότητα για την Ινδία και την Ιαπωνία. Στόχος της δραστηριότητας είναι η σύγκριση των δύο χωρών και η εξαγωγή συμπερασμάτων σχετικά με τον ρόλο του αναγλύφου...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 8 Ιαν 2019 | Ε΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 101 Θεάσεις: 101 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Ανοιχτή δραστηριότητα με πίνακα και γράφημα, σχετικά με το ποσοστό Α.Ε.Π. των ελληνικών περιφερειών. Στόχος της δραστηριότητας είναι η μελέτη των στοιχείων και η εξαγωγή...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 6 Ιαν 2019 | ΣΤ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 204 Θεάσεις: 204 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Ανοιχτή δραστηριότητα με χάρτες και πίνακες δεδομένων, σχετικά με τους τομείς παραγωγής της ευρωπαϊκής οικονομίας. Το μαθησιακό αντικείμενο περιλαμβάνει γεωμορφολογικό...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 6 Ιαν 2019 | ΣΤ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 131 Θεάσεις: 131 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Ανοιχτή δραστηριότητα για την Ελβετία και την Πολωνία. Στόχος της δραστηριότητας είναι η σύγκριση των δύο χωρών και η εξαγωγή συμπερασμάτων σχετικά με τον ρόλο του...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 5 Ιαν 2019 | ΣΤ΄ Δημοτικού, Χάρτες
Θεάσεις: 78 Θεάσεις: 78 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Χάρτης για το κατά κεφαλήν Α.Ε.Π. των ευρωπαϊκών χωρών. Προτείνονται δραστηριότητες εξερεύνησης, με στόχο να εντοπίσουν οι μαθητές τις χώρες με τη μεγαλύτερη και τη...