από Γιάννης Σαλονικίδης | 1 Ιαν 2019 | Δ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 179 Θεάσεις: 179 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Ανοιχτή δραστηριότητα για τη μόλυνση της ατμόσφαιρας. Στόχος της δραστηριότητας είναι να ερευνήσουν οι μαθητές τις αιτίες που προκαλούν τη ρύπανση, να προβληματιστούν για...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 31 Δεκ 2018 | Γ΄ Δημοτικού, Δ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 91 Θεάσεις: 91 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Άσκηση συμπλήρωσης κενών, επιλέγοντας την κατάλληλη κάθε φορά λέξη από αναπτυσσόμενες λίστες. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι η εξάσκηση των μαθητών σε όρους που...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 27 Δεκ 2018 | Γ΄ Δημοτικού, Δ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 141 Θεάσεις: 141 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Σταυρόλεξο για τα μέσα ενημέρωσης. Το μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να λειτουργήσει ως άσκηση πρακτικής και εξάσκησης σε όρους που αφορούν στην επικοινωνία και την...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 27 Δεκ 2018 | Γ΄ Δημοτικού, Δ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 82 Θεάσεις: 82 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Κουίζ επτά ερωτήσεων (πολλαπλών επιλογών), σχετικά με τα μέσα ενημέρωσης. Σκοπός της άσκησης είναι η επιλογή της σωστής απάντησης ή των σωστών απαντήσεων σε ερωτήσεις που...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 27 Δεκ 2018 | Γ΄ Δημοτικού, Δ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 102 Θεάσεις: 102 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Ανοιχτή δραστηριότητα για τα ηλεκτρονικά και τα έντυπα μέσα ενημέρωσης. Στόχος της δραστηριότητας είναι να εξετάσουν οι μαθητές τον τρόπο που παρουσιάζεται η ίδια είδηση...
