από Γιάννης Σαλονικίδης | 8 Ιαν 2019 | Γ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 135 Θεάσεις: 135 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Πληροφοριακό υλικό και κουίζ πέντε ερωτήσεων (πολλαπλών επιλογών), σχετικά με τους κανόνες δεοντολογίας των διαφημίσεων. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι να...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 31 Δεκ 2018 | Γ΄ Δημοτικού, Δ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 91 Θεάσεις: 91 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Άσκηση συμπλήρωσης κενών, επιλέγοντας την κατάλληλη κάθε φορά λέξη από αναπτυσσόμενες λίστες. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι η εξάσκηση των μαθητών σε όρους που...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 27 Δεκ 2018 | Γ΄ Δημοτικού, Δ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 141 Θεάσεις: 141 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Σταυρόλεξο για τα μέσα ενημέρωσης. Το μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να λειτουργήσει ως άσκηση πρακτικής και εξάσκησης σε όρους που αφορούν στην επικοινωνία και την...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 27 Δεκ 2018 | Γ΄ Δημοτικού, Δ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 82 Θεάσεις: 82 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Κουίζ επτά ερωτήσεων (πολλαπλών επιλογών), σχετικά με τα μέσα ενημέρωσης. Σκοπός της άσκησης είναι η επιλογή της σωστής απάντησης ή των σωστών απαντήσεων σε ερωτήσεις που...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 27 Δεκ 2018 | Γ΄ Δημοτικού, Δ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 102 Θεάσεις: 102 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Ανοιχτή δραστηριότητα για τα ηλεκτρονικά και τα έντυπα μέσα ενημέρωσης. Στόχος της δραστηριότητας είναι να εξετάσουν οι μαθητές τον τρόπο που παρουσιάζεται η ίδια είδηση...
