από Γιάννης Σαλονικίδης | 11 Ιαν 2019 | Δ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 304 Θεάσεις: 304 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Σταυρόλεξο για το περιβάλλον και τη φύση. Το μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να λειτουργήσει ως άσκηση πρακτικής και εξάσκησης σε όρους που αφορούν στα έμβια και άβια...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 11 Ιαν 2019 | Δ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 275 Θεάσεις: 275 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Κουίζ δεκαπέντε ερωτήσεων (συμπλήρωσης κενών, σωστού – λάθους, πολλαπλών επιλογών), σχετικά με το περιβάλλον και τη φύση. Στόχος της άσκησης είναι να δοκιμάσουν οι...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 10 Ιαν 2019 | Γ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 258 Θεάσεις: 258 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Άσκηση αντιστοίχισης με θέμα τα χαρακτηριστικά των ζώων. Σκοπός της άσκησης είναι η δημιουργία συνδέσεων ανάμεσα στις εικόνες πέντε ζώων, τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 9 Ιαν 2019 | Γ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 367 Θεάσεις: 367 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Παρουσίαση των σημαντικότερων περιβαλλοντικών προβλημάτων. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι η ευαισθητοποίηση των μαθητών για την ατμοσφαιρική ρύπανση, την έλλειψη...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 7 Ιαν 2019 | ΣΤ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 305 Θεάσεις: 305 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Ανοιχτή δραστηριότητα σχετικά με τη συρρίκνωση της λίμνης Αράλης και τις συνέπειες στο περιβάλλον και στη ζωή των ανθρώπων. Το μαθησιακό αντικείμενο περιλαμβάνει κείμενα,...
