από Γιάννης Σαλονικίδης | 7 Ιαν 2019 | Ε΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 568 Θεάσεις: 568 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Κουίζ έξι ερωτήσεων (πολλαπλών επιλογών, συμπλήρωσης κενών), σχετικά με τα σύνορα της Ελλάδας. Στόχος της άσκησης είναι να παρατηρήσουν οι μαθητές τον χάρτη και, στη...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 7 Ιαν 2019 | Ε΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 530 Θεάσεις: 530 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Κουίζ έξι ερωτήσεων (συμπλήρωσης κενών, πολλαπλών επιλογών), σχετικά με τη θέση της Ελλάδας στον χάρτη. Στόχος της άσκησης είναι να παρατηρήσουν οι μαθητές τον χάρτη της...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 4 Ιαν 2019 | ΣΤ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 242 Θεάσεις: 242 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Άσκηση για τη σχετική και την απόλυτη θέση τοποθεσιών πάνω στον χάρτη της Αλεξανδρούπολης. Στόχος της άσκησης είναι η εξάσκηση των μαθητών στον προσανατολισμό, συζητώντας...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 4 Ιαν 2019 | ΣΤ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 310 Θεάσεις: 310 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Κουίζ δέκα ερωτήσεων (πολλαπλών επιλογών), σχετικά με την απόλυτη, τη σχετική και τη γεωγραφική θέση ενός τοπωνυμίου. Στόχος της άσκησης είναι να δοκιμάσουν οι μαθητές τις...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 31 Δεκ 2018 | Ε΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 198 Θεάσεις: 198 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Οι μαθητές καλούνται να προσανατολίσουν την πυξίδα τους προς έναν δοσμένο προορισμό και να υπολογίσουν σε μοίρες την κατεύθυνση προορισμού. Συγκεκριμένα θα πρέπει να...
