από Γιάννης Σαλονικίδης | 8 Ιαν 2019 | Γ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 218 Θεάσεις: 218 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Άσκηση συμπλήρωσης κενών με τις λέξεις που δίνονται. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι η εξάσκηση των μαθητών σε όρους που αφορούν στην ισότητα των δύο φύλων....
από Γιάννης Σαλονικίδης | 8 Ιαν 2019 | Γ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 165 Θεάσεις: 165 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Άσκηση ταξινόμησης των οικιακών υποχρεώσεων ανά φύλο. Σκοπός της άσκησης είναι η διερεύνηση των αντιλήψεων των μαθητών σχετικά με τις δουλειές του σπιτιού που αναλαμβάνουν...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 8 Ιαν 2019 | Γ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 182 Θεάσεις: 182 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Κουίζ οκτώ ερωτήσεων (πολλαπλών επιλογών), μέσω των οποίων οι μαθητές μπορούν να δοκιμάσουν τις γνώσεις τους για τις ανθρώπινες ανάγκες. Συγκεκριμένα, σκοπός της άσκησης...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 8 Ιαν 2019 | Γ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 200 Θεάσεις: 200 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Κουίζ δέκα ερωτήσεων (πολλαπλών επιλογών), μέσω των οποίων οι μαθητές μπορούν να δοκιμάσουν τις γνώσεις τους για τα είδη των αγαθών. Συγκεκριμένα, σκοπός της άσκησης είναι...
από Γιάννης Σαλονικίδης | 8 Ιαν 2019 | Γ΄ Δημοτικού
Θεάσεις: 194 Θεάσεις: 194 ΟΔΗΓΙΑΚάντε κλικ στην εικόνα για να ανοίξει η εφαρμογή σε νέο παράθυρο Άσκηση ταξινόμησης των αναγκών του ανθρώπου. Σκοπός της άσκησης είναι η τοποθέτηση των όρων που δίνονται στην κατάλληλη στήλη του πίνακα. Κριτήριο αποτελεί ποια από τα...
